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Cotza, V. (2026). Progettare un curricolo scolastico innovativo in équipe multiprofessionale. Per una nuova alleanza educativa nella Scuola Secondaria di I grado. In M. Antonietti, I. Maggiarra, S. Mambriani, L. Salvarani (a cura di), La qualità della formazione come responsabilità sociale. Prospettive di ricerca, modelli pedagogici, pratiche educative e didattiche tra tradizione e innovazione, SIPed Junior Conference (pp. 256-260). Pensa MultiMedia.

Progettare un curricolo scolastico innovativo in équipe multiprofessionale. Per una nuova alleanza educativa nella Scuola Secondaria di I grado

Cotza V.
2026
Capitolo o saggio
dispersione scolastica, scuola della seconda opportunità, ricerca-azione-formazione, équipe multiprofessionale, alleanza educativa
Italian
La qualità della formazione come responsabilità sociale. Prospettive di ricerca, modelli pedagogici, pratiche educative e didattiche tra tradizione e innovazione, SIPed Junior Conference
Antonietti, M; Maggiarra, I; Mambriani, S; Salvarani, L
2026
9791255684718
Pensa MultiMedia
256
260
Cotza, V. (2026). Progettare un curricolo scolastico innovativo in équipe multiprofessionale. Per una nuova alleanza educativa nella Scuola Secondaria di I grado. In M. Antonietti, I. Maggiarra, S. Mambriani, L. Salvarani (a cura di), La qualità della formazione come responsabilità sociale. Prospettive di ricerca, modelli pedagogici, pratiche educative e didattiche tra tradizione e innovazione, SIPed Junior Conference (pp. 256-260). Pensa MultiMedia.
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03 - Contributo in libro
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10281/614221
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