L'obiettivo dell'articolo è quello di offrire alle figure educative spunti di riflessione e indicazioni pratiche che mettano al centro la salute mentale dei bambini e degli adulti nei contesti scolastici ed educativi.
Conte, E., Grazzani, I. (2024). Favorire la salute mentale nella scuola dell'infanzia. Le figure educative come motori di cambiamento. BAMBINI(2), 14-19.
Favorire la salute mentale nella scuola dell'infanzia. Le figure educative come motori di cambiamento
Conte, EPrimo
;Grazzani, ISecondo
2024
Abstract
L'obiettivo dell'articolo è quello di offrire alle figure educative spunti di riflessione e indicazioni pratiche che mettano al centro la salute mentale dei bambini e degli adulti nei contesti scolastici ed educativi.
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