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EnglishFarina, E., & Girani De Marco, B. (2007). Study approach of first year students: an analysis of goals and strategies of Primary Education Sciences students. In O. Liverta Sempio, A. Marchetti, & A. Valle (a cura di), Intersubjectivity, Metacognition and Theory of Mind (pp. 135-138). Milano : I.S.U. Università Cattolica.
| Citazione: | Farina, E., & Girani De Marco, B. (2007). Study approach of first year students: an analysis of goals and strategies of Primary Education Sciences students. In O. Liverta Sempio, A. Marchetti, & A. Valle (a cura di), Intersubjectivity, Metacognition and Theory of Mind (pp. 135-138). Milano : I.S.U. Università Cattolica. | |
| Titolo: | Study approach of first year students: an analysis of goals and strategies of Primary Education Sciences students | |
| Autori: | Farina, E; Girani De Marco, B | |
| Autori: | ||
| Tipo: | Capitolo o saggio | |
| Carattere della pubblicazione: | Scientifica | |
| Data di pubblicazione: | 2007 | |
| Lingua: | English | |
| Titolo del libro: | Intersubjectivity, Metacognition and Theory of Mind | |
| ISBN: | 978-88-8311-511-0 | |
| Appare nelle tipologie: | 03 - Contributo in libro |
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