PIAZZALUNGA, SILVIA

PIAZZALUNGA, SILVIA  

DIPARTIMENTO DI PSICOLOGIA  

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Titolo Tipologia Data di pubblicazione Autori File
Intelligibilità di eloquio e partecipazione comunicativa. 03 - Contributo in libro 2025 Piazzalunga, S.Salerni, N +
L’interrelazione tra competenza linguistica e socio-emotivo-comportamentale in età prescolare. 02 - Intervento a convegno 2025 Salerni, NPiazzalunga, S
COMMUNICATIVE PARTICIPATION, TEMPERAMENT, SOCIAL-EMOTIONAL COMPETENCE AND BEHAVIOURAL DIFFICULTIES IN PRESCHOOLERS WITH ATYPICAL SPEECH-LANGUAGE DEVELOPMENT 01 - Articolo su rivista 2022 Piazzalunga, SSalerni, N +
Can You Understand Your Child? Reliability and Validity of a Parent Questionnaire: The Intelligibility in Context Scale: Italian 01 - Articolo su rivista 2021 Piazzalunga S.Salerni N. +
Developmental language disorder: Early predictors, age for the diagnosis, and diagnostic tools. A scoping review 01 - Articolo su rivista 2021 Guasti M. T.Piazzalunga S.Lorusso M. L. +
La Partecipazione Comunicativa in età prescolare nello sviluppo linguistico tipico e atipico 07 - Tesi di dottorato Bicocca post 2009 2021 PIAZZALUNGA, SILVIA
The communicative participation in pre-school children estimated by the FOCUS questionnaire: a functional communicative outcome measure 01 - Articolo su rivista 2021 Piazzalunga S.Salerni N. +
Assessment of children's communicative participation: a preliminary study on the validity and reliability of the Italian Focus on the Outcomes of Communication Under Six (FOCUS-I) in preschool age 01 - Articolo su rivista 2020 Piazzalunga S.Salerni N. +
Normative data and construct validity of a cross-linguistic functional speech outcome, the Intelligibility in Context Scale: Italian (ICS–I) 01 - Articolo su rivista 2020 Piazzalunga S.Salerni N. +