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Nel vivo delle attività di ricerca: il contesto detentivo femminile. Una conclusione per costruire orizzonti
2026 Zizioli, E
Graines cachées, jardins secrets, arbres et plantes errantes. Rencontres entre nature et résilience dans la littérature de jeunesse
2026 Zizioli, E; Franchi, G
The Tree and the Thread: Narrating Palestine Between Memory and Future - L’albero e il filo: narrare la Palestina tra memoria e futuro
2026 Zizioli, E; Franchi, G
Per un percorso di public history in dialogo con un maestro di frontiera: Albino Bernardini
2026 Franchi, G; Partouche, B; Zizioli, E
Albino Bernardini: decostruire il personaggio, restituire il Maestro
2026 Zizioli, E
Reading to “Read Oneself” Within Spaces of Confinement
2026 Zizioli, E; De Rocco, G
Nel vivo delle attività di ricerca: il contesto detentivo femminile. Il campo di osservazione: note e riflessioni contestualizzate
2026 Zizioli, E
Esplorazioni e riflessioni pedagogiche intorno all’esperienza di reclusione delle donne
2026 Zizioli, E
Per una visione “femminista” dell’economia per “capacitare” le donne. Riflessioni pedagogiche e lezioni dal “margine”
2025 Zizioli, E
Detenzione femminile: prospettive trattamentali e di recupero sociale
2025 Ciavarella, C; Zizioli, E
“Gettate” nella vulnerabilità: percorsi di self-empower-ment al femminile
2025 Zizioli, E
Tra le narrazioni per l’infanzia: la “cancel culture” tra retorica, disambiguazione e processi di liberazione
2025 Guerrini, V; Zizioli, E
Educazione e infanzia in Danilo Dolci: un approccio e un modello da riscoprire
2025 Zizioli, E
Percorsi di bellezza per seminare nuovi progetti di vita
2025 Zizioli, E
Il femminile recluso: suggestioni pedagogiche
2025 Zizioli, E
Le scuole oltre la scuola, tra cent’anni: riflessioni a margine sui margini
2025 Zizioli, E
Inclusione sociale e relazioni interculturali
2025 Zizioli, E; Riccardi, V; Franchi, G
Tracce, incisioni, incontri, rammendi e poesie per coltivare nuovi sguardi
2025 Zizioli, E
Libertà e vincoli del lavoro educativo in carcere
2025 Zizioli, E
Come uscire dalla tempesta? Orientamenti pedagogici nel tempo dell’incertezza e dell’emergenza
2025 Zizioli, E
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