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EnglishFoppolo, F. (2006). How the Activation of the Scale Improves Pragmatic Performance. In Language Acquisition and Development: Proceedings of GALA2005 (pp.184-196). Newcastle : Cambridge Scholars Press.
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http://hdl.handle.net/10281/9935| Citazione: | Foppolo, F. (2006). How the Activation of the Scale Improves Pragmatic Performance. In Language Acquisition and Development: Proceedings of GALA2005 (pp.184-196). Newcastle : Cambridge Scholars Press. |
| Tipo: | abstract + slide |
| Carattere della pubblicazione: | Scientifica |
| Titolo: | How the Activation of the Scale Improves Pragmatic Performance |
| Autori: | Foppolo, F |
| Autori interni: | FOPPOLO, FRANCESCA |
| Data di pubblicazione: | 2006 |
| Lingua: | English |
| Nome del convegno: | GALA 2005 |
| Appare nelle tipologie: | 02 - Intervento a convegno |
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