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Ferrero, V. (2024). Out-of-Time Education. Ripensare creativamente il tempo scuola. In G. Pastori, L. Zecca, F. Zuccoli (a cura di), Cantieri aperti e scuole in costruzione. Alla ricerca di nuovi modelli e “pratiche” per una scuola democratica (pp. 306-310). FrancoAngeli.

Out-of-Time Education. Ripensare creativamente il tempo scuola

Ferrero, V
2024
Capitolo o saggio
Equità; tempo scuola; creatività; autonomia scolastica; spazi
Italian
Cantieri aperti e scuole in costruzione. Alla ricerca di nuovi modelli e “pratiche” per una scuola democratica
Pastori, G; Zecca, L; Zuccoli, F
2024
9788835157786
FrancoAngeli
306
310
Ferrero, V. (2024). Out-of-Time Education. Ripensare creativamente il tempo scuola. In G. Pastori, L. Zecca, F. Zuccoli (a cura di), Cantieri aperti e scuole in costruzione. Alla ricerca di nuovi modelli e “pratiche” per una scuola democratica (pp. 306-310). FrancoAngeli.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10281/627700
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