Il saggio approfondisce storia e sviluppi della scuola media unica, oggi secondaria di primo grado, in una prospettiva di equità. Tra evoluzione normativa e persistere di criticità, ascoltare la voce di dirigenti e insegnanti, raccolta in community virtuali, apre a possibili soluzioni nel quadro normativo dell’autonomia scolastica.
Ferrero, V. (2022). La scuola media unica nel primo ciclo di istruzione. Una riflessione tra equità e autonomia scolastica. DIRIGENTI SCUOLA, 41(1), 41-55.
La scuola media unica nel primo ciclo di istruzione. Una riflessione tra equità e autonomia scolastica
Ferrero, V
2022
Abstract
Il saggio approfondisce storia e sviluppi della scuola media unica, oggi secondaria di primo grado, in una prospettiva di equità. Tra evoluzione normativa e persistere di criticità, ascoltare la voce di dirigenti e insegnanti, raccolta in community virtuali, apre a possibili soluzioni nel quadro normativo dell’autonomia scolastica.
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