I giovani: una categoria culturale

Il contributo mostra come la categoria dei “giovani” sia una costruzione sociale, non riducibile alla sola età biologica. Dopo aver preso in esame le ambiguità tra adolescenza e giovinezza, vengono analizzate le società tradizionali, in cui i riti di passaggio definivano l’ingresso nell’età adulta. Con la modernità, scuola, istituzioni e nuove sensibilità culturali ridefiniscono la condizione giovanile, che nel Novecento assume visibilità pubblica attraverso movimenti politici, culture di consumo e sperimentazioni identitarie. Nell’epoca digitale, le appartenenze diventano più fluide e transnazionali. Il contributo evidenzia infine come lo studio sociologico dei giovani rifletta i mutamenti sociali e culturali che ridefiniscono continuamente questa categoria