Una mappatura storica di scuole e sezioni a metodo Montessori

Mappare le scuole e le sezioni a metodo Montessori presenti in Italia è un’operazione importante per restituire una rappresentazione accurata e vivida dell’impatto che il pensiero della pedagogista ha avuto – e ha tuttora – nel contesto scolastico e culturale nazionale. Questo contributo intende presentare il lavoro di produzione di un oggetto multimediale fin qui svolto presso il Dipartimento di Scienze Umane per la Formazione “R. Massa” dell’Università degli Studi di Milano-Bicocca, in cui sono state raccolte, ordinate e rappresentate su una mappa digitale oltre 700 scuole. Questo prodotto consente di esplorare in ottica storica la diffusione di scuole e singole sezioni, attraverso la scelta di un anno di riferimento per ogni visualizzazione. Nel video sono discusse alcune problematiche di organizzazione e gestione dei dati insieme alle scelte adottate per risolverle.