Il contributo intende esplorare e problematizzare il disagio sociale e formativo contemporaneo, avvalendosi a tal fine del contributo teorico delle prospettive neomaterialiste e sociomateriali in pedagogia
Ferrante, A. (2021). Disagio e materialità. Per una pedagogia delle masse mancanti. In M.B. Gambacorti-Passerini, C. Palmieri (a cura di), Disagio e lavoro educativo. Prospettive pedagogiche nell’esperienza della contemporaneità (pp. 114-132). Milano : Franco Angeli.
Disagio e materialità. Per una pedagogia delle masse mancanti
Ferrante, A
2021
Abstract
Il contributo intende esplorare e problematizzare il disagio sociale e formativo contemporaneo, avvalendosi a tal fine del contributo teorico delle prospettive neomaterialiste e sociomateriali in pedagogiaFile in questo prodotto:
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