La riorganizzazione del sistema di istruzione nell’emergenza COVID-19 racconta la storia delle relazioni tra Ministero centrale e USR nel processo di decentralizzazione e mette in luce come la decentralizzazione risulti debolmente implementata.
Fiore, B. (2020). L’occasione perduta degli Uffici Scolastici Regionali. L’occasione perduta nell’emergenza COVID-19. NUOVA SECONDARIA(1), 56-59.
L’occasione perduta degli Uffici Scolastici Regionali. L’occasione perduta nell’emergenza COVID-19
Fiore, B
2020
Abstract
La riorganizzazione del sistema di istruzione nell’emergenza COVID-19 racconta la storia delle relazioni tra Ministero centrale e USR nel processo di decentralizzazione e mette in luce come la decentralizzazione risulti debolmente implementata.
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