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Gelati, C., Cisotto, L., Boscolo, P. (2011). Migliorare l'abilità di scrittura di allievi con difficoltà: uno studio-intervento sul testo argomentativo. In Atti del congresso "XXIV Congresso Nazionale AIP, Sezione di Psicologia dello Sviluppo e dell'Educazione".

Migliorare l'abilità di scrittura di allievi con difficoltà: uno studio-intervento sul testo argomentativo

GELATI, CARMEN;
2011
abstract + poster
Scrittura; difficoltà di scrittura
Italian
XXIV Congresso Nazionale AIP, Sezione di Psicologia dello Sviluppo e dell'Educazione
2011
Atti del congresso "XXIV Congresso Nazionale AIP, Sezione di Psicologia dello Sviluppo e dell'Educazione"
2011
none
Gelati, C., Cisotto, L., Boscolo, P. (2011). Migliorare l'abilità di scrittura di allievi con difficoltà: uno studio-intervento sul testo argomentativo. In Atti del congresso "XXIV Congresso Nazionale AIP, Sezione di Psicologia dello Sviluppo e dell'Educazione".
02 - Intervento a convegno
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10281/25104
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