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Tobia, V. (2011). Gli effetti dell'insegnamento sull'apprendimento. Intervento presentato a: Buone prassi per una didattica inclusiva degli alunni con difficoltà scolastiche, Dalmine - Bergamo.

Gli effetti dell'insegnamento sull'apprendimento

TOBIA, VALENTINA ANTONIA
2011
slide
reading development, teacher instruction
Italian
Buone prassi per una didattica inclusiva degli alunni con difficoltà scolastiche
2011
2011
http://www.diedibg.it/consultazione/buone-prassi-per-una-didattica-inclusiva-degli-alunni-con-difficolta-scolastiche/giornata-studio-5-aprile-v.pdf
none
Tobia, V. (2011). Gli effetti dell'insegnamento sull'apprendimento. Intervento presentato a: Buone prassi per una didattica inclusiva degli alunni con difficoltà scolastiche, Dalmine - Bergamo.
02 - Intervento a convegno
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10281/23025
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