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EnglishNigris, E. (2017). Rapporto fra saperi didattici e saperi disciplinari nelle tesi di laurea del corso in formazione primaria. Dalla formazione iniziale alla formazione in servizio. In P. Magnoler, A.M. Notti, & L. Perla (a cura di), La professionalità degli insegnanti, la ricerca e le pratiche (pp. 841-863). Pensa Multimedia.
| Citazione: | Nigris, E. (2017). Rapporto fra saperi didattici e saperi disciplinari nelle tesi di laurea del corso in formazione primaria. Dalla formazione iniziale alla formazione in servizio. In P. Magnoler, A.M. Notti, & L. Perla (a cura di), La professionalità degli insegnanti, la ricerca e le pratiche (pp. 841-863). Pensa Multimedia. | |
| Titolo: | Rapporto fra saperi didattici e saperi disciplinari nelle tesi di laurea del corso in formazione primaria. Dalla formazione iniziale alla formazione in servizio | |
| Autori: | Nigris, E | |
| Autori: | ||
| Presenza di un coautore afferente ad Istituzioni straniere: | No | |
| Tipo: | Capitolo o saggio | |
| Carattere della pubblicazione: | Scientifica | |
| Data di pubblicazione: | 2017 | |
| Lingua: | Italian | |
| Titolo del libro: | La professionalità degli insegnanti, la ricerca e le pratiche | |
| ISBN: | 978-88-6760-470-8 | |
| Appare nelle tipologie: | 03 - Contributo in libro |
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