Zannini, L., GAMBACORTI PASSERINI, M., Battezzati, P. (2016). La formazione alle soft skills nel Corso di laurea in Medicina: uno studio qualitativo sulle scritture riflessive di un campione di studenti. EDUCATIONAL REFLECTIVE PRACTICES, 6(2), 9-25 [10.3280/ERP2016-002002].

La formazione alle soft skills nel Corso di laurea in Medicina: uno studio qualitativo sulle scritture riflessive di un campione di studenti

GAMBACORTI PASSERINI, MARIA BENEDETTA
Secondo
;
2016

Articolo in rivista - Articolo scientifico
Soft skills; formazione dei medici; scrittura riflessiva
Italian
9
25
17
Zannini, L., GAMBACORTI PASSERINI, M., Battezzati, P. (2016). La formazione alle soft skills nel Corso di laurea in Medicina: uno studio qualitativo sulle scritture riflessive di un campione di studenti. EDUCATIONAL REFLECTIVE PRACTICES, 6(2), 9-25 [10.3280/ERP2016-002002].
Zannini, L; GAMBACORTI PASSERINI, M; Battezzati, P
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10281/148436
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