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EnglishPastori, G. (2015). Alunni con una storia di migrazione: percorsi, relazioni e saperi. In E. Nigris (a cura di), Pedagogia e didattica interculturale. Culture, contesti e linguaggi (pp. 141-178). Milano : Pearson Mondadori.
| Citazione: | Pastori, G. (2015). Alunni con una storia di migrazione: percorsi, relazioni e saperi. In E. Nigris (a cura di), Pedagogia e didattica interculturale. Culture, contesti e linguaggi (pp. 141-178). Milano : Pearson Mondadori. |
| Titolo: | Alunni con una storia di migrazione: percorsi, relazioni e saperi |
| Autori: | Pastori, G |
| Autori: | |
| Presenza di un coautore afferente ad Istituzioni straniere: | No |
| Tipo: | Capitolo o saggio |
| Carattere della pubblicazione: | Scientifica |
| Data di pubblicazione: | 2015 |
| Lingua: | Italian |
| Titolo del libro: | Pedagogia e didattica interculturale. Culture, contesti e linguaggi |
| ISBN: | 978-88-6518-9030 |
| Appare nelle tipologie: | 03 - Contributo in libro |
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