L’adultismo come dispositivo di negazione dei diritti e di invisibilizzazione delle soggettività LGBTQIA+ nell’infanzia

A partire dai risultati preliminari di una ricerca dottorale che esplora l’intreccio tra diritti dell’infanzia, genere e sessualità, questo contributo intende mostrare come, nelle esperienze di vita di giovani LGBTQIA+ intervistatə, le radici identitarie non cisgenere e/o non eterosessuali – emergenti sin dall’infanzia – abbiano spesso faticato a essere riconosciute e siano state, se non addirittura silenziate, trattate con “paternalismo ageista” dalle figure adulte di riferimento. A tal fine, il contributo propone un’analisi dei dispositivi binari, eteronormativi e adultisti, emersi dalle storie di vita raccolte, che hanno limitato i loro percorsi di formazione, scoperta e autodeterminazione. L’obiettivo è dunque quello di evidenziare le responsabilità – anche educative – delle persone adulte nel predisporre le condizioni che permettano a tutte le persone bambine di poter godere dei loro diritti fondamentali.