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Novakovic, B., Di Rosario, G. (2025). Beyond Traditional Learning: Exploring Humanity-Centered AI and XR in Education. In REN - Research on Educational Neuroscience 2025 (pp.341-342). Roma : Edizioni Universitarie Romane.

Beyond Traditional Learning: Exploring Humanity-Centered AI and XR in Education

Novakovic, B
Primo
;Di Rosario, G
Secondo
2025
poster + paper
Humanity-Centered AI, Extended Reality (XR), Ethical AI, Adaptive Learning, Constructivist Pedagogy
Italian
5° International REN Conference
2025
Peluso Cassese, F
REN - Research on Educational Neuroscience 2025
9788860225085
ARTICOLO TRENTATRÉ
2025
2
341
342
https://drive.google.com/drive/folders/1tKhJYNh6_dbeoAHTqA41IesDzILEuF8i
reserved
Novakovic, B., Di Rosario, G. (2025). Beyond Traditional Learning: Exploring Humanity-Centered AI and XR in Education. In REN - Research on Educational Neuroscience 2025 (pp.341-342). Roma : Edizioni Universitarie Romane.
02 - Intervento a convegno
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10281/562401
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