Transformation, representation, sensitive knowledge, ecological paradigm, recherche-formation, pedagogy of family
Vitale, A. (2012). Interrogare le rappresentazioni reciproche, tra ricerca e formazione. In L. Formenti (a cura di), Re-inventare la famiglia. Guida teorico-pratica per i professionisti dell'educazione. Apogeo.
Interrogare le rappresentazioni reciproche, tra ricerca e formazione
VITALE, ALESSIA
2012
Abstract
Transformation, representation, sensitive knowledge, ecological paradigm, recherche-formation, pedagogy of familyFile in questo prodotto:
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