Bosatelli, S. (2024). Potenziare le competenze valutative degli insegnanti: una ricerca esplorativa. In G. Pastori, L. Zecca, F. Zuccoli (a cura di), Cantieri aperti e scuole in costruzione. Alla ricerca di nuovi “modelli” e pratiche per una scuola democratica (pp. 374-378). Milano : Franco Angeli.
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