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Mancino, E., Nogueira Chaves, S. (2012). O Currículo do cinema como dispositivo de subjetivação na formação docente. Le curriculum de cinéma, en tant que dispositif de subjectivation dans la formation des enseignants. In Revisitar os estudos curricolares. Onde estamos e para onde vamos? (pp.754-762). Lisbona : AFIRSE.

O Currículo do cinema como dispositivo de subjetivação na formação docente. Le curriculum de cinéma, en tant que dispositif de subjectivation dans la formation des enseignants

MANCINO, EMANUELA;
2012
paper
formazione insegnanti ed educatori, metodologia della formazione, soggettivazione e immaginazione, cinema, scrittura di sè
Portuguese
Colloque de la section portugaise : revisiter les études curriculaires. Lisbonne, 2,3 4 février 2012
2012
Nogueira Chaves, S; Mancino, E
Revisitar os estudos curricolares. Onde estamos e para onde vamos?
978-989-8272-14-0
2012
754
762
open
Mancino, E., Nogueira Chaves, S. (2012). O Currículo do cinema como dispositivo de subjetivação na formação docente. Le curriculum de cinéma, en tant que dispositif de subjectivation dans la formation des enseignants. In Revisitar os estudos curricolares. Onde estamos e para onde vamos? (pp.754-762). Lisbona : AFIRSE.
02 - Intervento a convegno
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Resumo AFIRSE CHAVES e MANCINO (Em Francês).doc

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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10281/48896
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