Gui, L., Sanfelici, M. (2023). Essere riconosciuti, riconoscere, riconoscersi. L'esperienza dei genitori e degli assistenti sociali. In A. Sicora, S. Fargion (a cura di), Costruzioni di genitorialità su terreni incerti. Quale ruolo per il servizio sociale? (pp. 59-99). Bologna : Il Mulino [10.1401/9788815411365/c3].
Essere riconosciuti, riconoscere, riconoscersi. L'esperienza dei genitori e degli assistenti sociali
Sanfelici Mara
2023
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