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Brambilla, R. (2012). Recensione a "Pedagogia della marginalità e della devianza. Modelli teorici, questione minorile, criteri di consulenza e intervento"(nuova edizione), di P. Barone. Edizioni Guerini e Associati, Milano 2011, pp. 254. PEDAGOGIA OGGI, 1.

Recensione a "Pedagogia della marginalità e della devianza. Modelli teorici, questione minorile, criteri di consulenza e intervento"(nuova edizione), di P. Barone. Edizioni Guerini e Associati, Milano 2011, pp. 254

BRAMBILLA, ROSSANA
2012
Recensione in rivista
Pedagogy, education, youngsters, adolescents, teenegers, deviance, counseling.
Pedagogia, educazione, minori, adolescenti, devianza, marginalità, consulenza.
Italian
2012
PEDAGOGIA OGGI
1
none
Brambilla, R. (2012). Recensione a "Pedagogia della marginalità e della devianza. Modelli teorici, questione minorile, criteri di consulenza e intervento"(nuova edizione), di P. Barone. Edizioni Guerini e Associati, Milano 2011, pp. 254. PEDAGOGIA OGGI, 1.
01 - Articolo su rivista
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10281/44032
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