La presenza sempre più numerosa di allievi immigrati nel sistema scolastico italiano richiede ai docenti e agli educatori di porsi degli interrogatici sui sistemi culturali e valoriali delle famiglie degli allievi. Si forniscono riferimenti di tipo pedagogico utili a costruire buone relazioni educative e nel rapporto scuola/famiglia
Giusti, M. (2010). Nuove famiglie, nuove culture. Intervento presentato a: I Servizi per la prima infanzia- Ciclo di incontri per educatori egenitori, Lodi.
Nuove famiglie, nuove culture
GIUSTI, MARIANGELA
2010
Abstract
La presenza sempre più numerosa di allievi immigrati nel sistema scolastico italiano richiede ai docenti e agli educatori di porsi degli interrogatici sui sistemi culturali e valoriali delle famiglie degli allievi. Si forniscono riferimenti di tipo pedagogico utili a costruire buone relazioni educative e nel rapporto scuola/famiglia
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