Doudin, P., Albanese, O. (2011). Vers une école inclusive: une problématique internationale. POLITIQUES DE L'ÉDUCATION ET INNOVATIONS, 25, 18-19.

Vers une école inclusive: une problématique internationale

ALBANESE, OTTAVIA
2011

Articolo in rivista - Articolo scientifico
inclusione, scuola, disabilità
French
giu-2011
25
18
19
none
Doudin, P., Albanese, O. (2011). Vers une école inclusive: une problématique internationale. POLITIQUES DE L'ÉDUCATION ET INNOVATIONS, 25, 18-19.
File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.

I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10281/23280
Citazioni
  • Scopus ND
  • ???jsp.display-item.citation.isi??? ND
Social impact