Il contributo analizza la figura di Giuseppina Pizzigoni (1870-1947) una delle prime pedagogiste a essersi occupata del valore dell'orto e del contatto della natura per l'educazione dei bambini. Attraverso i suoi scritti e quelli degli studiosi che hanno approfondito le sue proposte, questo capitolo prova a rendere nuovamente visibile l'opera di Pizzigoni, che per molti anni è stata inspiegabilmente poco approfondita.

Zuccoli, F. (2018). Giuseppina Pizzigoni, orto e natura parte integrante dell'educazione. In A. D'Antone, M. Parricchi (a cura di), Pedagogia della natura. Epistemologia, prassi, ricerca (pp. 125-132). San Paolo d'Argon BG : Zeroseiup.srl.

Giuseppina Pizzigoni, orto e natura parte integrante dell'educazione

Zuccoli, F
2018

Abstract

Il contributo analizza la figura di Giuseppina Pizzigoni (1870-1947) una delle prime pedagogiste a essersi occupata del valore dell'orto e del contatto della natura per l'educazione dei bambini. Attraverso i suoi scritti e quelli degli studiosi che hanno approfondito le sue proposte, questo capitolo prova a rendere nuovamente visibile l'opera di Pizzigoni, che per molti anni è stata inspiegabilmente poco approfondita.
Capitolo o saggio
Pizzigoni, natura, orto, bambini, scuola, didattica
Italian
Pedagogia della natura. Epistemologia, prassi, ricerca
D'Antone, A; Parricchi, M
nov-2018
2018
978-88-99338-54-1
Zeroseiup.srl
125
132
Zuccoli, F. (2018). Giuseppina Pizzigoni, orto e natura parte integrante dell'educazione. In A. D'Antone, M. Parricchi (a cura di), Pedagogia della natura. Epistemologia, prassi, ricerca (pp. 125-132). San Paolo d'Argon BG : Zeroseiup.srl.
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