In questo volume l’Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia presenta i risultati della quarta indagine PISA sulle competenze in lettura, matematica e scienze dei quindicenni frequentanti le scuole della regione. Un lavoro destinato ad una vasta cerchia di lettori e realizzato a più mani da un team di esperti e ricercatori, che si è avvalso del coordinamento scientifico dell’Università di Milano-Bicocca

Fiore, B. (2011). I punteggi di competenza e le ICT in Le competenze degli studenti lombardi.. In Le competenze degli studenti lombardi. Il rapporto OCSE-PISA: risultati e approfondimenti tematici (pp. 223-242). Vannini Editrice srl.

I punteggi di competenza e le ICT in Le competenze degli studenti lombardi.

FIORE, BRUNELLA
2011

Abstract

In questo volume l’Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia presenta i risultati della quarta indagine PISA sulle competenze in lettura, matematica e scienze dei quindicenni frequentanti le scuole della regione. Un lavoro destinato ad una vasta cerchia di lettori e realizzato a più mani da un team di esperti e ricercatori, che si è avvalso del coordinamento scientifico dell’Università di Milano-Bicocca
Capitolo o saggio
Ict, OCSE PISA, performance
Italian
Le competenze degli studenti lombardi. Il rapporto OCSE-PISA: risultati e approfondimenti tematici
2011
9788864460413
Vannini Editrice srl
223
242
Fiore, B. (2011). I punteggi di competenza e le ICT in Le competenze degli studenti lombardi.. In Le competenze degli studenti lombardi. Il rapporto OCSE-PISA: risultati e approfondimenti tematici (pp. 223-242). Vannini Editrice srl.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10281/170764
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