Questo libro raccoglie gli atti del Convegno Nazionale della Società Italiana di Pedagogia (Macerata, 2013) dal titolo “Generazioni pedagogiche a confronto. Nuove prospettive di ricerca e dimensione internazionale” e si pone l’obiettivo di fare del confronto tra differenti modelli, teorie e scuole di pensiero un’occasione per pensare le sollecitazioni del presente e una sfida per costruire “il futuro che ci attende”. Si tratta di un’opera corale che persegue nella forma, oltre che nei contenuti presenti in un testo intenzionalmente enciclopedico e aperto a tutti i settori e i campi di intervento della pedagogia, una vocazione comunitaria. Nell’ordito stesso della struttura del testo è custodito il progetto di una pedagogia di domani che, solo se saprà pensarsi coesa al suo interno - pur nei molteplici rivoli in cui si declina la sua ricerca - potrà crescere nel suo profilo scientifico come nella sua capacità di rispondere alle nuove sfide di un tessuto sociale in perenne cambiamento

ULIVIERI STIOZZI RIDOLFI, S. (2015). Recensione a Michele Corsi "La ricerca pedagogica in Italia. Tra innovazione e internazionalizzazione. PEDAGOGIA OGGI.

Recensione a Michele Corsi "La ricerca pedagogica in Italia. Tra innovazione e internazionalizzazione

ULIVIERI STIOZZI RIDOLFI, STEFANIA
2015

Abstract

Questo libro raccoglie gli atti del Convegno Nazionale della Società Italiana di Pedagogia (Macerata, 2013) dal titolo “Generazioni pedagogiche a confronto. Nuove prospettive di ricerca e dimensione internazionale” e si pone l’obiettivo di fare del confronto tra differenti modelli, teorie e scuole di pensiero un’occasione per pensare le sollecitazioni del presente e una sfida per costruire “il futuro che ci attende”. Si tratta di un’opera corale che persegue nella forma, oltre che nei contenuti presenti in un testo intenzionalmente enciclopedico e aperto a tutti i settori e i campi di intervento della pedagogia, una vocazione comunitaria. Nell’ordito stesso della struttura del testo è custodito il progetto di una pedagogia di domani che, solo se saprà pensarsi coesa al suo interno - pur nei molteplici rivoli in cui si declina la sua ricerca - potrà crescere nel suo profilo scientifico come nella sua capacità di rispondere alle nuove sfide di un tessuto sociale in perenne cambiamento
Recensione in rivista
ricerca pedagogica, internazionalizzazione, progettualità educativa, generazioni pedagogiche
Italian
2015
none
ULIVIERI STIOZZI RIDOLFI, S. (2015). Recensione a Michele Corsi "La ricerca pedagogica in Italia. Tra innovazione e internazionalizzazione. PEDAGOGIA OGGI.
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