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EnglishCappa, F. (2016). The learning scene. Turning the academic space in a collective space of play. In L. Formenti, & L. West (a cura di), Stories that make a difference. Exploring the collective, social and political potential of narratives in adult education research (pp. 71-77). Pensa Multmedia.
| Citazione: | Cappa, F. (2016). The learning scene. Turning the academic space in a collective space of play. In L. Formenti, & L. West (a cura di), Stories that make a difference. Exploring the collective, social and political potential of narratives in adult education research (pp. 71-77). Pensa Multmedia. | |
| Titolo: | The learning scene. Turning the academic space in a collective space of play | |
| Autori: | Cappa, F | |
| Autori: | ||
| Presenza di un coautore afferente ad Istituzioni straniere: | No | |
| Tipo: | Capitolo o saggio | |
| Carattere della pubblicazione: | Scientifica | |
| Data di pubblicazione: | 2016 | |
| Lingua: | English | |
| Titolo del libro: | Stories that make a difference. Exploring the collective, social and political potential of narratives in adult education research | |
| ISBN: | 978-88-6760-360-2 | |
| Appare nelle tipologie: | 03 - Contributo in libro |
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