La capacità formativa della cronaca

La scuola è un luogo di esperienze determinanti per il successo nella vita, ma certamente non è l’unico. Per certe persone non è nemmeno il più significativo. Le qualità e le competenze dei docenti non sono aspetti secondari in ordine alle speranze di successo degli allievi. Ma in molti casi non sono determinanti. Le condizioni fisiche e neuro-psichiche di una persona (uomo o donna che sia) non sono certo indifferenti in ordine alle sue possibilità di farsi valere, di emergere in politica, di cambiare le cose. E tuttavia talvolta non sono così essenziali. La qualità della formazione culturale di un ragazzo o di una ragazza non è un fattore trascurabile e di poca importanza, ma certamente non è l’unico né il più decisivo. Ci devono essere tanti fattori che concorrono: legati alla formazione familiare, al vissuto individuale, alla capacità di dialogo, di argomentazione, alla forza, all’energia (che ciascuno possiede o non possiede) per condurre delle battaglie