La biblioteca di Ateneo dell’Università di Milano-Bicocca riporta la propria esperienza di formazione digitale. Parallelamente allo sviluppo delle collezioni digitali sta sviluppando la propria offerta formativa in e-learning, sia attraverso uno spazio per l’autoformazione (chiamato Biblio E-learning) che con seminari in e-learning curati da bibliotecari. Il Learning Management System utilizzato è Moodle.

Fraschetta, S., Colombo, L. (2015). L’offerta formativa della Biblioteca Digitale: l’esperienza della Biblioteca dell’Università di Milano-Bicocca. In Teach Different! Proceedings della Multiconferenza EM&M Italia 2015. Genova, 9-11 settembre 2015 (pp.465-468). Genova : Genova University Press.

L’offerta formativa della Biblioteca Digitale: l’esperienza della Biblioteca dell’Università di Milano-Bicocca

FRASCHETTA, STEFANIA
Primo
;
COLOMBO, LAURA
Secondo
2015

Abstract

La biblioteca di Ateneo dell’Università di Milano-Bicocca riporta la propria esperienza di formazione digitale. Parallelamente allo sviluppo delle collezioni digitali sta sviluppando la propria offerta formativa in e-learning, sia attraverso uno spazio per l’autoformazione (chiamato Biblio E-learning) che con seminari in e-learning curati da bibliotecari. Il Learning Management System utilizzato è Moodle.
slide + paper
e-learning, biblioteche, Moodle
Italian
Teach Different! Multiconferenza EM&M ITALIA 2015
2015
Rui, M; Messina, L; Minerva, T
Teach Different! Proceedings della Multiconferenza EM&M Italia 2015. Genova, 9-11 settembre 2015
978-88-97752-60-8
nov-2015
2015
465
468
http://www.ememitalia.org/phocadownload/Atti_EMEM2015-2.pdf
open
Fraschetta, S., Colombo, L. (2015). L’offerta formativa della Biblioteca Digitale: l’esperienza della Biblioteca dell’Università di Milano-Bicocca. In Teach Different! Proceedings della Multiconferenza EM&M Italia 2015. Genova, 9-11 settembre 2015 (pp.465-468). Genova : Genova University Press.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10281/110931
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