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EnglishGagliardi, M., & Giordano, E. (2008). La formazione iniziale degli insegnanti di scuola dell'infanzia e scuola primaria: un problema didattico e istituzionale. In P. Guidoni, & O. Levrini (a cura di), Approcci e proposte per l'insegnamento-apprendimento della fisica a livello preuniversitario (pp. 219-224). Udine : Forum.
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http://hdl.handle.net/10281/10752| Citazione: | Gagliardi, M., & Giordano, E. (2008). La formazione iniziale degli insegnanti di scuola dell'infanzia e scuola primaria: un problema didattico e istituzionale. In P. Guidoni, & O. Levrini (a cura di), Approcci e proposte per l'insegnamento-apprendimento della fisica a livello preuniversitario (pp. 219-224). Udine : Forum. |
| Titolo: | La formazione iniziale degli insegnanti di scuola dell'infanzia e scuola primaria: un problema didattico e istituzionale |
| Autori: | Gagliardi, M; Giordano, E |
| Autori interni: | GIORDANO, ENRICA |
| Tipo: | Capitolo o saggio |
| Carattere della pubblicazione: | Scientifica |
| Data di pubblicazione: | 2008 |
| Lingua: | Italian |
| Titolo del libro: | Approcci e proposte per l'insegnamento-apprendimento della fisica a livello preuniversitario |
| ISBN: | 978-88-8420-452-3 |
| Appare nelle tipologie: | 03 - Contributo in libro |
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