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Da Mauss a Zelizer: il denaro come mediatore nei rapporti familiari
2011 Rinaldi, E
Adolescents and money: values and tools to handle the future
2011 Rinaldi, E; Bonanomi, A
L’educazione finanziaria delle nuove generazioni
2011 Rinaldi, E
La doppia diversità: l'alunno straniero disabile
2010 Rinaldi, E
Significati e rappresentazioni del lavoro nell'adolescenza
2009 Rinaldi, E
I modelli di regressione logistica
2009 Rinaldi, E
Titolo | Tipologia | Data di pubblicazione | Autori | File |
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Da Mauss a Zelizer: il denaro come mediatore nei rapporti familiari | 01 - Articolo su rivista | 2011 | Rinaldi, EE | |
Adolescents and money: values and tools to handle the future | 01 - Articolo su rivista | 2011 | Rinaldi, EE + | |
L’educazione finanziaria delle nuove generazioni | 01 - Articolo su rivista | 2011 | Rinaldi, EE | |
La doppia diversità: l'alunno straniero disabile | 01 - Articolo su rivista | 2010 | RINALDI, Emanuela Emilia | |
Significati e rappresentazioni del lavoro nell'adolescenza | 03 - Contributo in libro | 2009 | Rinaldi, EE | |
I modelli di regressione logistica | 03 - Contributo in libro | 2009 | Rinaldi, EE |
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