MONDI ANIMATI Educazione geografica e cinema d’animazione

Questo volume esplora il cinema d’animazione come potente dispositivo culturale e formativo. Attraverso la lente della geopolitica ecocritica, Mondi animati mostra come i cartoni non siano soltanto intrattenimento, ma narrazioni capaci di costruire visioni della natura, della società e dell’ambiente. Le immagini animate, che ci accompagnano dall’infanzia all’età adulta, diventano archivi di memoria collettiva e mappe emotive in grado di orientare il nostro modo di percepire luoghi e appartenenze. Accanto alla riflessione teorica, il libro propone pratiche, idee e strumenti operativi pensati soprattutto per la scuola dell’infanzia e primaria, nonché adattabili a differenti contesti educativi: metodologie, attività, casi di studio e pratiche di film-elicitation che favoriscono l’integrazione dell’animazione nell’educazione e nella didattica geografica in modo intenzionale e consapevole.