I maestri delle scienze sociali che sono presentati e analizzati in questo volume offrono una visione d’insieme ampia, articolata e pluralistica di che cosa sono state e, in larga misura, ancora sono le scienze sociali contemporanee. Sicuramente non costituiscono gli unici scienziati sociali importanti che hanno lasciato un contributo significativo nelle proprie discipline tra ‘800 e ‘900, ma sicuramente rappresentano un’ottima base di partenza per chiunque voglia “farsi un’idea” dei rispettivi campi di indagine di ciascun autore. Allo stesso tempo, però, non sappiamo – per buona parte di loro – se sono già o se mai diventeranno dei «classici», ossia: a) degli interpreti autentici e unici del proprio tempo, la cui opera viene adoperata come uno strumento indispensabile per comprenderlo; b) sono sempre attuali e ogni generazione sente il bisogno di rileggerli e reinterpretarli, c) hanno costruito teorie-modelli di cui ci si cerve per comprendere la realtà, anche realtà diverse da quelle per cui sono stati ideati.

Solano, G., Sozzi, F. (a cura di). (2012). Maestri delle scienze sociali. Limina Mentis [10.978.8895881/812].

Maestri delle scienze sociali

SOLANO, GIACOMO
Primo
;
2012

Abstract

I maestri delle scienze sociali che sono presentati e analizzati in questo volume offrono una visione d’insieme ampia, articolata e pluralistica di che cosa sono state e, in larga misura, ancora sono le scienze sociali contemporanee. Sicuramente non costituiscono gli unici scienziati sociali importanti che hanno lasciato un contributo significativo nelle proprie discipline tra ‘800 e ‘900, ma sicuramente rappresentano un’ottima base di partenza per chiunque voglia “farsi un’idea” dei rispettivi campi di indagine di ciascun autore. Allo stesso tempo, però, non sappiamo – per buona parte di loro – se sono già o se mai diventeranno dei «classici», ossia: a) degli interpreti autentici e unici del proprio tempo, la cui opera viene adoperata come uno strumento indispensabile per comprenderlo; b) sono sempre attuali e ogni generazione sente il bisogno di rileggerli e reinterpretarli, c) hanno costruito teorie-modelli di cui ci si cerve per comprendere la realtà, anche realtà diverse da quelle per cui sono stati ideati.
Scienze sociali, teoria sociale
Italian
2012
9788895881812
406
Limina Mentis
none
Solano, G., Sozzi, F. (a cura di). (2012). Maestri delle scienze sociali. Limina Mentis [10.978.8895881/812].
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