Poli per l'infanzia

Il decreto 65/2017 istituisce il sistema integrato per promuovere la continuità del percorso educativo e scolastico e individua nei poli per l'infanzia le strutture educative innovative che possono offrire ai bambini e ai loro genitori esperienze unitarie di percorso 0-6, superando la storica frammentazione tra i segmenti educativi. I poli rappresentano una occasione unica per ripensare l'educazione nei primi sei anni di vita sia dando forma a nuove tipologie e strutture educative sia sviluppando importanti riflessività in termini di coerenza educativa tra servizi e scuole. Una occasione unica per realizzare e consolidare il sistema integrato di educazione nelle sue articolazioni e finalità di accessibilità, inclusione, qualità e superamento delle diseguaglianze.