Il testo è l'esito di un progetto innovativo di formazione. Con il progetto "formare ad arte" l'Accademia Teatro alla Scala in collaborazione con l'Università degli studi di Milano-Bicocca ha inteso potenziare la propria proposta formativa, ideando e sperimentando un nuovo modello formativo di lifelong learning finalizzato all'aggiornamento del proprio personale docente, impegnato nel settore tecnico-artistico dello spettacolo dal vivo. il percorso realizzato, dopo una prima fase di rilevazione e condivisione delle aspettative e degli obiettivi, ha permesso ai docenti coinvolti di meglio identificare e comunicare il proprio ruolo professionale, rivisitando criticamente il proprio intervento didattico alla luce del confronto con altre discipline ed altre modalità di insegnamento
Mancino, E. (2007). Formare ad Arte. Ideazione e sperimentazione di un modello formativo di lifelong learning nel settore tecnico-artistico dello spettacolo dal vivo. Milano : Codit.
Formare ad Arte. Ideazione e sperimentazione di un modello formativo di lifelong learning nel settore tecnico-artistico dello spettacolo dal vivo
MANCINO, EMANUELA
2007
Abstract
Il testo è l'esito di un progetto innovativo di formazione. Con il progetto "formare ad arte" l'Accademia Teatro alla Scala in collaborazione con l'Università degli studi di Milano-Bicocca ha inteso potenziare la propria proposta formativa, ideando e sperimentando un nuovo modello formativo di lifelong learning finalizzato all'aggiornamento del proprio personale docente, impegnato nel settore tecnico-artistico dello spettacolo dal vivo. il percorso realizzato, dopo una prima fase di rilevazione e condivisione delle aspettative e degli obiettivi, ha permesso ai docenti coinvolti di meglio identificare e comunicare il proprio ruolo professionale, rivisitando criticamente il proprio intervento didattico alla luce del confronto con altre discipline ed altre modalità di insegnamentoFile | Dimensione | Formato | |
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