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Titolo Tipologia Data di pubblicazione Autori File
Focused Ethnography in Medicalized Spaces: Analyzing NICU Social Dynamics and Their Impact on Preterm Care 02 - Intervento a convegno 2025 Lauritano, G.Paleardi, F.Decataldo, A. +
Netnography on Italian Assisted Reproductive Technology: An Onlife Phenomenon 02 - Intervento a convegno 2025 Andreoni, E.Decataldo, A.
The fragile dialogue: communication barriers, authority and adaptive strategies in NICU parent-healthcare worker relationships 01 - Articolo su rivista 2025 Decataldo, AlessandraLauritano, GiacomoPaleardi, Federico
The effectiveness of PCTO on school-to-work transition in Italy: the point of view of esternal tutors 03 - Contributo in libro 2025 Decataldo, APacetti, VRecchi, A.
Collaboration Challenges in School-to-Work Programs. Tutors’ Perspectives from Host Organizations 01 - Articolo su rivista 2025 Decataldo, ARecchi, SPacetti, V
Challenges of preterm families: parenthood and participation in the Neonatal Intensive Care Unit in Northern Italy 01 - Articolo su rivista 2025 Russo C.Decataldo A.
What Affects the (In)Effectiveness of School to Work Alternance in Italy: an Overall Assessment From the Point of View of Host Organisations 01 - Articolo su rivista 2025 Recchi S.Decataldo A.Pacetti V.
Preventing Premature Family Maladjustment: Protocol for a Multidisciplinary eHealth Study on Preterm Parents’ Well-Being 01 - Articolo su rivista 2025 Decataldo, AlessandraPaleardi, FedericoLauritano, GiacomoRusso, ConcettaFiore, Brunella +
Family Formation in the Neonatal Intensive Care Environment: Investigating the Impact of Preterm Birth on the Well-being of Mothers and Fathers of Preterm Infants 02 - Intervento a convegno 2024 Decataldo, AFiore, B +
Participatory action research in the Neonatal Intensive Care Units: A Case Study from Northern Italy 02 - Intervento a convegno 2024 Decataldo, AFiore, B +
Organizational Challenges And Training Effectiveness Of School To Work Alternance In Italy: The Point Of View Of External Tutors 02 - Intervento a convegno 2024 Decataldo, ARecchi, SPacetti, V
Introduzione [a: Lo sguardo sociologico in Terapia Intensiva Neonatale : Una ricerca partecipativa e collaborativa per promuovere un'ecologia dei saperi] 03 - Contributo in libro 2024 Decataldo, ARusso, C
Conclusioni [a: Lo sguardo sociologico in Terapia Intensiva Neonatale : Una ricerca partecipativa e collaborativa per promuovere un'ecologia dei saperi] 03 - Contributo in libro 2024 Decataldo, ARusso, C
Ascoltare le voci dei genitori: un progetto-azione partecipativo e collaborativo 03 - Contributo in libro 2024 Decataldo, A
Lo sguardo sociologico in Terapia Intensiva Neonatale. Una ricerca partecipativa e collaborativa per promuovere un’ecologia dei saperi 05 - Curatele 2024 Decataldo, ARusso, C
Prefazione 03 - Contributo in libro 2024 Decataldo, A
L’analisi della documentazione empirica qualitativa 03 - Contributo in libro 2024 Decataldo, A
Work-family Balance, Tech-control and Self-efficacy Among Women and Men Lecturers: Teach-experience at University During Pandemic 03 - Contributo in libro 2024 Fiore, BDecataldo, A
Il focus group 03 - Contributo in libro 2024 Decataldo A
Allargare lo sguardo: il benessere dei genitori prematuri nella letteratura internazionale 03 - Contributo in libro 2024 Decataldo, ANovello, N
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