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Perdere tempo per educare, educare nell'epoca del digitale
2021 Lanza, S
Gli effetti dell’espansione del tempo-schermo
2020 Lanza, S
Perdere tempo per educare : Educare all’utopia nell’epoca del digitale
2020 Lanza, S
Perché limitare il tempo-schermo
2019 Lanza, S
Sull’uso delle metafore nel Capitale di Marx
2019 Lanza, S
Crisi e metamorfosi dell'autorità, appunti sulla relazione educativa in tempi bui
2018 Lanza, S
Le metafore teologiche di Karl Marx
2017 Lanza, S
Possibilità e fatiche della micro-democrazia, alcuni snodi per promuovere la partecipazione nelle organizzazioni di base
2014 Lanza, S
Los topes de Jinotepe, persistencias chorotegas y cambios en sus fiestas patronales
2002 Lanza, S
Titolo | Tipologia | Data di pubblicazione | Autori | File |
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Perdere tempo per educare, educare nell'epoca del digitale | 99 - Altro | 2021 | Lanza, S | |
Gli effetti dell’espansione del tempo-schermo | 01 - Articolo su rivista | 2020 | Lanza, S | |
Perdere tempo per educare : Educare all’utopia nell’epoca del digitale | 04 - Monografia | 2020 | Lanza, S | |
Perché limitare il tempo-schermo | 01 - Articolo su rivista | 2019 | Lanza, S | |
Sull’uso delle metafore nel Capitale di Marx | 01 - Articolo su rivista | 2019 | Lanza, S | |
Crisi e metamorfosi dell'autorità, appunti sulla relazione educativa in tempi bui | 01 - Articolo su rivista | 2018 | Lanza, S | |
Le metafore teologiche di Karl Marx | 01 - Articolo su rivista | 2017 | Lanza, S | |
Possibilità e fatiche della micro-democrazia, alcuni snodi per promuovere la partecipazione nelle organizzazioni di base | 01 - Articolo su rivista | 2014 | Lanza, S | |
Los topes de Jinotepe, persistencias chorotegas y cambios en sus fiestas patronales | 01 - Articolo su rivista | 2002 | Lanza, S |
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