The papers introduce the experience of the Milano-Bicocca University Library about the Information Literacy activities both in the classroom and as distance learning, and in particular the online search guides and videoguides; moreover describe a feasibility study regarding e-learning for Information Literacy fulfilment.

I documenti presentano l’esperienza della Biblioteca di Ateneo di Milano-Bicocca rispetto alla formazione degli utenti in presenza e a distanza, con particolare riferimento alle guide per la ricerca online e alle videoguide; illustrano inoltre uno studio di fattibilità rispetto all’adozione dell’elearning per l’Information Literacy.

Fraschetta, S., Moroni, I. (2013). Information Literacy online: il caso di Milano-Bicocca. Intervento presentato a: Tutorial for elearning in information literacy, Firenze.

Information Literacy online: il caso di Milano-Bicocca

FRASCHETTA, STEFANIA;MORONI, ILARIA
2013

Abstract

The papers introduce the experience of the Milano-Bicocca University Library about the Information Literacy activities both in the classroom and as distance learning, and in particular the online search guides and videoguides; moreover describe a feasibility study regarding e-learning for Information Literacy fulfilment.
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Information Literacy, elearning, tutorial, academic libraries, library services, users
formazione degli utenti, formazione a distanza, guide per la ricerca, biblioteche universitarie, servizi bibliotecari, utenti
Italian
Tutorial for elearning in information literacy
2013
2013
open
Fraschetta, S., Moroni, I. (2013). Information Literacy online: il caso di Milano-Bicocca. Intervento presentato a: Tutorial for elearning in information literacy, Firenze.
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