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«Facciamo tutti parte dell’opera»: le voci dei protagonisti
2024 Rinaldi, A; Riva, S
Resituating youth precariousness in the time of the pandemic
2024 Armano, E; Gaspani, F
On Peace (Dimly Lit)
2024 Baracchi, C
Prefazione
2022 Baracchi, C
Prefazione
2021 Nigris, E
Pratiche oltre il confine: per una progettualità scolastica condivisa e in divenire
2024 De Lorenzo, I; Rinaldi, A
Laws on the Use of the Public Space for Heritage Purposes
2024 Lapiccirella Zingari, V; Long, W; Ubertazzi, B
Misappropriation, intellectual property, and ethics
2024 Ubertazzi, B
Il rinvio alla Corte costituzionale
2024 Lamarque, E
Toward Sustainable Infrastructural Megaprojects
2022 Corazza, L; Cottafava, D; Torchia, D
Community Engagement and Self-Management in Liquid Times: the Case of the Container Garden at the School of Management and Economics of the University of Turin
2023 Certomà, C; Torchia, D; Cottafava, D; Cuomo, F; Fresta, J; Corazza, L; Battisti, L
COVID-19 pandemic and tourism. (Not) Getting back to normal in tourism-dependent Pacific island economies
2023 Ruggieri, B; Magnani, E
Moving to higher ground: Planning for relocation as an adaptation strategy to climate change in the Fiji Islands
2022 Ruggieri, B
Instrumented balance and gait assessment in patients with charcot-marie-tooth peripheral neuropathy
2019 Picardi, M; Caronni, A; Tropea, P; Montesano, M; Pisciotta, C; Pareyson, D; Corbo, M
"Dare valore al percorso dei bambini": documentare e valutare la pratica per promuovere l'apprendimento con gli occhi di Mario Lodi
2024 Nigris, E
Il problema della formazione degli insegnanti
2020 Baldacci, M; Nigris, E; Riva, M
I draghi di Giuliano Scabia, tra antropologia e pedagogia
2023 Borghesi, A
Poveri di riconoscimento. L'esperienza di genitori e assistenti sociali coinvolti nel fronteggiamento della povertà
2024 Gui, L; Sanfelici, M
Considering the Social and Economic Implications of Infrastructure Megaprojects: Theoretical Contributions, Practical Challenges and Managerial Implications
2022 Corazza, L; Torchia, D; Cottafava, D; Tipaldo, G
Praticare l'Aperto
2024 Schiavone, G
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