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Mancino, E. (2020). Mi sparpaglio in tondo” (R. Barthes): dallo scrivere per frammenti alla costruzione delle circonferenze autobiografiche. L'autobiografia tra memoria e progetto.. In S.P. Giuseppe Zago (a cura di), Memorie ed educazione. Identità, narrazione, diversità (pp. 133-145). Lecce-Brescia : Pensa Multimedia.

Mi sparpaglio in tondo” (R. Barthes): dallo scrivere per frammenti alla costruzione delle circonferenze autobiografiche. L'autobiografia tra memoria e progetto.

Mancino, Emanuela
2020
Capitolo o saggio
filosofia dell'educazione, Nietzsche, considerazioni inattuali, Levinas, Maria Zambrano, Roland Barthes, storia, scrittura, frammentarietà, identità narrativa e parzialità;
Italian
Memorie ed educazione. Identità, narrazione, diversità
Giuseppe Zago, Simonetta Polenghi, Luca Agostinetto
2020
2020
978-88-6760-787-7
7
Pensa Multimedia
133
145
Mancino, E. (2020). Mi sparpaglio in tondo” (R. Barthes): dallo scrivere per frammenti alla costruzione delle circonferenze autobiografiche. L'autobiografia tra memoria e progetto.. In S.P. Giuseppe Zago (a cura di), Memorie ed educazione. Identità, narrazione, diversità (pp. 133-145). Lecce-Brescia : Pensa Multimedia.
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03 - Contributo in libro
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10281/299080
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