Metodi di ricerca storico-educativa e formazione dei docenti

The contribution reflects on the changes that have characterized educational historical research in recent decades and the need to train teachers also through the study of school history, educational history, and local history. Secondly, the contribution focuses on the problem of digitization of sources and documents and on the transformations of the processes of production and dissemination of knowledge and culture.

Il contributo riflette sui cambiamenti che hanno caratterizzato la ricerca storico educativa negli ultimi decenni e sulla necessità di formare i docenti anche attraverso lo studio della storia della scuola, della storia dell’educazione e della storia locale. In secondo luogo, il contributo si focalizza sulla problematica della digitalizzazione delle fonti e dei documenti e sulle trasformazioni dei processi di produzione e di diffusione della conoscenza e della cultura.