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Brambilla, L., Oggionni, F., Pozzo, M., Rizzo, M., Pozzebon, G. (2019). Qualitative inquiry as active approach, method and experience in educational contexts. Intervento presentato a: European Congress of Qualitative Inquiry, Edimburgh, Edimburg.

Qualitative inquiry as active approach, method and experience in educational contexts

Brambilla, L
;Oggionni, F
Membro del Collaboration Group
;Pozzo, M
Membro del Collaboration Group
;Rizzo, M
Membro del Collaboration Group
;Pozzebon, G
Membro del Collaboration Group
2019
slide + paper
Social education, didactic, student voice, participatory pedagogical research approach
English
European Congress of Qualitative Inquiry, Edimburgh
2019
2019
none
Brambilla, L., Oggionni, F., Pozzo, M., Rizzo, M., Pozzebon, G. (2019). Qualitative inquiry as active approach, method and experience in educational contexts. Intervento presentato a: European Congress of Qualitative Inquiry, Edimburgh, Edimburg.
02 - Intervento a convegno
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10281/235490
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