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This is a methodological poster, based on practices of transformative learning, quite well developed in education and social care, less commonly used in health, psychotherapy, training, but very powerful in every context where complex forms of learning need to be propitiated. The poster presents some examples of “good practices” that can be enacted by professionals of health and social care to sustain co-operative contexts of learning.
Luraschi, S., Formenti, L. (2017). Engaging at the intersections: embodied and cooperative transformation in health and social care. Intervento presentato a: Forum di medicina e sanità sistemica "Governare la Complessità" - 1° Congresso nazionale ASSIMSS, Roma - Sala Congressi presso Direzione Unicredit.
Engaging at the intersections: embodied and cooperative transformation in health and social care
This is a methodological poster, based on practices of transformative learning, quite well developed in education and social care, less commonly used in health, psychotherapy, training, but very powerful in every context where complex forms of learning need to be propitiated. The poster presents some examples of “good practices” that can be enacted by professionals of health and social care to sustain co-operative contexts of learning.
Forum di medicina e sanità sistemica "Governare la Complessità" - 1° Congresso nazionale ASSIMSS
2017
2017
none
Luraschi, S., Formenti, L. (2017). Engaging at the intersections: embodied and cooperative transformation in health and social care. Intervento presentato a: Forum di medicina e sanità sistemica "Governare la Complessità" - 1° Congresso nazionale ASSIMSS, Roma - Sala Congressi presso Direzione Unicredit.
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/10281/145530
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simulazione ASN
Il report seguente simula gli indicatori relativi alla propria produzione scientifica in relazione alle soglie ASN 2023-2025 del proprio SC/SSD. Si ricorda che il superamento dei valori soglia (almeno 2 su 3) è requisito necessario ma non sufficiente al conseguimento dell'abilitazione. La simulazione si basa sui dati IRIS e sugli indicatori bibliometrici alla data indicata e non tiene conto di eventuali periodi di congedo obbligatorio, che in sede di domanda ASN danno diritto a incrementi percentuali dei valori. La simulazione può differire dall'esito di un’eventuale domanda ASN sia per errori di catalogazione e/o dati mancanti in IRIS, sia per la variabilità dei dati bibliometrici nel tempo. Si consideri che Anvur calcola i valori degli indicatori all'ultima data utile per la presentazione delle domande.
La presente simulazione è stata realizzata sulla base delle specifiche raccolte sul tavolo ER del Focus Group IRIS coordinato dall’Università di Modena e Reggio Emilia e delle regole riportate nel DM 598/2018 e allegata Tabella A. Cineca, l’Università di Modena e Reggio Emilia e il Focus Group IRIS non si assumono alcuna responsabilità in merito all’uso che il diretto interessato o terzi faranno della simulazione. Si specifica inoltre che la simulazione contiene calcoli effettuati con dati e algoritmi di pubblico dominio e deve quindi essere considerata come un mero ausilio al calcolo svolgibile manualmente o con strumenti equivalenti.
