Sfoglia per Afferenza DIPARTIMENTO DI SCIENZE UMANE PER LA FORMAZIONE "RICCARDO MASSA"
Partecipare “a distanza”. Spunti da un progetto interdisciplinare
2022 Mussi, A
Feelings and Politics in Republican Theatre before and after Thermidor: Elisa’s Libretto in Context
2022 Mannucci, E
Affordances ed educazione all’aperto: prospettive per approcci ecologici
2022 Guerra, M
Il riconoscimento del caregiver nell’assistenza agli anziani: prospettive etnografiche sull’opposizione fra cure familiari e cure a pagamento
2022 Diodati, F
Embodied Research. Ricercare con il corpo e sul corpo in educazione
2022 Ferri, N
Althusser’s Spinozism: A Philosophy for the Future?
2022 Morfino, V
Vivere in un’epoca di passaggio. Tra vocazione e libertà
2022 Bartolini, E
Danza e Innovazione scolastica. Media Dance Plus un progetto di ricerca europeo Dance and School Innovation. Media Dance Plus a European research project
2022 Ferri, N; Schiavone, G
Friendship is a Kind of Virtue. Aristotle on Sensing the Good Together
2022 Bartolini, E
Giudizio, giustizia e responsabilità. Considerazioni sulla relazione tra soggetto ed etica in Kant e Derrida
2022 Contadini, D
Imagination and finitude: comparison between Kant and Heidegger
2022 Bartolini, E; Ferrara, I
Hegel e l'ombra di Spinoza. I concetti di organismo e violenza
2022 Morfino, V
Blame! - Master Edition (volumi 1-6, cofanetto)
2022 Calorio, G
The past of slavery: building up communal cohesion in the Gambian post-dictatorship transition (2017 to present)
2022 Vitturini, E; Bellagamba, A
Diari /Antonio Delfini
2022 Babboni, I; Bonsi, C
Private and public acts: Marie Armande Gacon-Dufour's identity, from the French Revolution to the Empire
2022 Mannucci, E
Nota al testo di Antonio Delfini
2022 Bonsi, C
“You walawala too much!”: Chinglish interactions between Chinese and Ghanaian construction workers
2022 Franceschini, C
Il dispositivo etnoclinico del Centro Fo. R. Me. Tra storia, teoria e metodo
2022 Finco, R; Zecca, R
L'osservazione sistematica e i suoi strumenti
2022 Zecca, L
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