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Fragility, credibility and counterfactuality [Fragilità, credibilità e controfattuale]
2022 Ripamonti, E; Quatto, P; Marasini, D
P-value and Bayes factor: Criticism and reconciliation perspectives [P-VALUE E BAYES FACTOR: CRITICITÀ E PROSPETTIVE DI CONCILIAZIONE]
2022 Ripamonti, E; Quatto, P; Marasini, D
Beyond p < .05: a critical review of new Bayesian proposals for assessing the p-value
2022 Quatto, P; Ripamonti, E; Marasini, D
Sull’inferenza statistica tra passato e presente [On the statistical inference between past and present]
2021 Marasini, D; Quatto, P
Best uses of p-values and complementary measures in medical research: Recent developments in the frequentist and Bayesian frameworks
2020 Quatto, P; Ripamonti, E; Marasini, D
Getting to a post p < 0.05 era [Dopo l'era del p-value < 0.05]
2020 Marasini, D; Quatto, P; Ripamonti, E
On the reproducibility of scientific research
2019 Marasini, D; Quatto, P; Ripamonti, E
Alcune fallacie della significatività statistica
2017 Marasini, D; Quatto, P
Inferential confidence intervals for fuzzy analysis of teaching satisfaction
2017 Marasini, D; Quatto, P; Ripamonti, E
Evaluating university courses: Intuitionistic fuzzy sets with spline functions modelling
2017 Marasini, D; Quatto, P; Ripamonti, E
Ancora sul p-value
2016 Marasini, D; Quatto, P
The use of p-values in applied research: Interpretation and new trends
2016 Marasini, D; Quatto, P; Ripamonti, E
Intuitionistic fuzzy sets in questionnaire analysis
2016 Marasini, D; Quatto, P; Ripamonti, E
Assessing the inter-rater agreement for ordinal data through weighted indexes
2016 Marasini, D; Quatto, P; Ripamonti, E
The statistical legacy of Corrado Gini
2016 Alfò, M; Lijoi, A; Marasini, D; Ragozini, G
Fuzzy theory: Applications and criticism
2016 Marasini, D; Quatto, P; Ripamonti, E
Fuzzy Analysis of Students’ Ratings
2016 Marasini, D; Quatto, P; Ripamonti, E
Gli insiemi fuzzy nella valutazione della soddisfazione
2015 Marasini, D; Quatto, P; Ripamonti, E
Bipolar distributions in fuzzy sets theory
2015 Marasini, D; Quatto, P; Ripamonti, E
Il ruolo del PLS nella didattica delle Scienze in Italia
2014 Marasini, D
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