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Titolo Tipologia Data di pubblicazione Autori File
Building bridges between school and adolescents’ mental health: a qualitative research with teachers 02 - Intervento a convegno 2023 Daniele, KGambacorti Passerini, MB +
Ripensare la prossimità. Competenze di accesso al campo nella ricerca empirica in educazione dopo la pandemia 01 - Articolo su rivista 2023 Mussi, AGambacorti Passerini, MB +
Disagio e lati oscuri del lavoro educativo: la consulenza pedagogica come supporto professionale 03 - Contributo in libro 2023 Ferrante, AGambacorti-Passerini, MB
Riflessioni epistemologiche sulla ricerca empirica in pedagogia: l’importanza dello sviluppo di una riflessività “complessa” quale postura epistemica nella contemporaneità 01 - Articolo su rivista 2023 Gambacorti Passerini, MB
Ecologies of education: Covid pandemic as an occasion to interrogate adult education theoretical frameworks 03 - Contributo in libro 2023 Ferrante, AGalimberti, AGambacorti Passerini, MB
Essere genitori in lockdown è come essere... 03 - Contributo in libro 2022 Gambacorti Passerini, MB
Marzo 2020: un contributo pedagogico per accompagnare il disagio diffuso e educare alla resilienza nel corso dell’emergenza sanitaria 03 - Contributo in libro 2022 Gambacorti Passerini, MB
Agire consulenza pedagogica nel disagio educativo. La necessità di costruire un pensiero complesso 03 - Contributo in libro 2022 Gambacorti Passerini, MB
Il neoliberismo come pratica di governo dei soggetti: implicazioni formative e disagio socio-educativo 01 - Articolo su rivista 2022 Ferrante, AGambacorti-Passerini, MB
Adolescenza e salute mentale: un binomio di cui aver cura, anche da una prospettiva pedagogica 03 - Contributo in libro 2022 Gambacorti Passerini, MB
Ecologie della formazione. Inclusione, disagio, lavoro 04 - Monografia 2022 Ferrante, AGalimberti, AGambacorti-Passerini, MB
Experiential knowledge into the higher education system: possibilities and perspectives 03 - Contributo in libro 2022 Gambacorti Passerini, MBOggionni, FRomeri, GSottocorno, M
Ecologies of Education: Covid Pandemic as an Occasion to Interrogate Adult Education Theoretical Frameworks 02 - Intervento a convegno 2022 Gambacorti Passerini, MBFerrante, AGalimberti, A
Ecologies of Education: a Pedagogical Perspective Beyond Anthropocentrism 02 - Intervento a convegno 2022 Galimberti, AFerrante, AGambacorti Passerini, MB
Educational interventions to promote adolescents’ mental health: A scoping review 01 - Articolo su rivista 2022 Daniele, KGambacorti Passerini, MBPalmieri, CZannini, L
Which Trajectories to Train ‘Second Level’ Educational Professionals? Reflections about a University Traineeship Facing COVID-19 Pandemic 03 - Contributo in libro 2021 Gambacorti Passerini, MBEginardo, P
Parents under Lockdown: the Impacts of the COVID-19 Pandemic on Families 01 - Articolo su rivista 2021 Biffi, EGambacorti Passerini, MBBianchi, D
Storie di vita dentro ai servizi sanitari e socio-sanitari: tra benessere e disagio 03 - Contributo in libro 2021 Gambacorti Passerini, MBPalmieri, C
Which trajectories to train “second level” educational professionals? Reflections about a university traineeship facing Covid pandemic 02 - Intervento a convegno 2021 Gambacorti Passerini, MBEginardo, P
Designing a Curriculum for a Parent Training Course on the Prevention of Violence Against Children: Some Insights from a European Project 03 - Contributo in libro 2021 Biffi, EBianchi, DPepe, AFarina, EGambacorti Passerini, MB
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