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La partecipazione promossa dall'Europa nella normativa scolastica 0-6: un confronto tra Spagna e Italia
2024 Antonacci, F; Guerra, M; Zabalza Cerdeiriña, M
Il futuro che disegna il presente. Per un'inversione della linea temporale ad opera della Speranza
2023 Antonacci, F
Game for didactic innovation. Classcraft in Italian secondary school
2023 Brambilla, A; Antonacci, F; Moore, S
Speranza. Il futuro che genera un nuovo presente
2023 Antonacci, F
Cinque assi per il Bilancio di sostenibilità. Uno sguardo pedagogico
2023 Antonacci, F; Ferri, N
Il gioco nei contesti 0-6
2023 Antonacci, F
I bambini e il cibo
2023 Antonacci, F; Sesanna, S
Immaginari di scuola in TikTok
2023 Antonacci, F
Infanzia e mistero
2023 Antonacci, F; Sesanna, S
Guardare al futuro abitando il performativo. I linguaggi artistici per l’orientamento in Università
2023 Antonacci, F; Ferri, N; Menegola, L; Schiavone, G
Il gioco e il giocare
2022 Antonacci, F; Bertolo, M
La perversione del gioco
2022 Antonacci, F; Tubaro, S
Il gioco come esperienza educativa
2022 Antonacci, F
Le università milanesi e il mistero. Unknown Unknowns e le vie pedagogiche
2022 Antonacci, F; Azadi, H; Corbella, L; Cuppari, A; Maiorano, A; Neri, E; Rossoni, E
Afterword. A school innovation project balancing agency and sustainability
2022 Antonacci, F
Sul concetto di immersivo, tra innovazione e de-mediazione
2022 Antonacci, F; Ganfoldi, E
L’emergenza come urgenza di domani. Per una pedagogia della speranza nel tempo proiettato
2022 Antonacci, F
In rete con gli insegnanti. Tra formazione, osservazione e supervisione
2022 Antonacci, F; Guerra, M; Debenedetti, M; Morsenchio, V
Una scuola condivisa. Per una cultura della felicità
2022 Antonacci, F; Guerra, M
Ripensare la formazione degli insegnanti della scuola secondaria: potenzialità di un framework pedagogico
2022 Antonacci, F; Guerra, M
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